美帝良心大学(美帝大学什么意思)

等名校流动性哪些大学最能帮助毕业生获得高收入?

最近,一项针对美国所有大学的研究调查了低收入学生在毕业后30岁出头获得高收入的比例。这个比率被称为流动性。在所有美国大学中,

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和其他精英学校的流动性最小,这些学校中不到2%的学生来自收入低于25,000美元的家庭。

那么,哪些大学的流动率最高呢?

哈吉柴提是斯坦福大学的经济学教授,也是这项研究的合著者。他将流动性高的学校称为“中等公立大学”,这些学校有大量来自低收入家庭的学生和优秀的毕业生。

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能够帮助毕业生获得高收入的十大大学:

1.

加州州立大学洛杉矶分校()(也称为加州州立大学洛杉矶分校)是一所公立大学,是加州州立大学系统的一部分。它成立于1947年,校园位于美国加利福尼亚州洛杉矶大学丘陵地区的中心。

它距离洛杉矶市民和文化中心仅5公里。加州州立大学洛杉矶分校(洛杉矶)主要提供本科和研究生学位。学校有6个学院和50多个学术部门提供大量专业。

2.

佩斯大学(纽约)是一所私立、男女同校的综合性多校区大学。佩斯大学在纽约州纽约市、纽约州威彻斯特市和纽约州白平原市设有分校。

佩斯大学由霍默史密斯佩斯和查尔斯佩斯两兄弟于1906年创建,最初作为商学院提供相关教育。100多年来,佩斯大学一直为学生提供卓越的教育,培养他们成为各自领域的领导者。

学校的教育结合了纽约的学术、专业经验和职位优势,并通过位于纽约、威彻斯特和怀特平原的三个校区为学生提供教育。

3.

纽约州立大学石溪分校是一所四年制公立大学,成立于1957年。纽约州立大学石溪分校最优秀的学科大多与科学有关,如化学、生物学、计算机科学、应用数学、物理学和工程学。

心理学、英语、社会学和哲学等文科专业广受好评。纽约州立大学石溪分校提供广泛的专业课程。

主要包括财经、法律、纺织服装、工程技术、管理、环境、建筑、教育、科学、旅游、农林、人文艺术、社会科学、生物、体育、新闻传播、信息科学、医学、语言和自然科学等。

纽约州立大学石溪分校被《美国新闻与世界报道》评为二等国立大学,并被《纽约时报大学指南》评为四星学术评级。

美国权威学术期刊《》曾经对1971年至1983年美国大学授予的经济学博士学位进行了调查,选出了美国经济系排名前50的大学,纽约州立大学石溪分校排名第10。

4.

职业技术学院成立于1985年,最初名为杰瑞发设计学院,后来更名为职业培训专家。职业技术学院自成立以来一直致力于提供高质量的高等教育,并已帮助许多学生进入成功的职业生涯。

学院管理人员、导师和其他工作人员经验丰富,努力提供最高标准的指导和培训。

5.,.

德克萨斯大学泛美校区位于美国德克萨斯州爱丁堡。学校成立于1927年,是一所综合性公立大学,属于德克萨斯大学系统中的第五大学校,德克萨斯州第十大学校,美国西部第四大研究生院。

泛美大学德克萨斯大学的大多数毕业生都在美国的大公司工作。

6.

纽约城市大学是纽约公立大学系统的总称。它是美国最大的公立大学系统之一,包括:11所四年制大学、6所两年制社区学院,以及博士教育学院、法学院、新闻学院和研究生中心。

超过54万名大学生和研究生在纽约城市大学位于纽约五个区的分校学习。纽约近1/2的大学生来自纽约城市大学,1/3的大学毕业生来自纽约城市大学。

7.

格伦达社区学院()成立于1927年,是加州政府系统下的一所两年制公立社区学院。该学院已向美国地区集团学校和大学西部协会提交了一份案件。格伦达社区学院提供艺术和科学学位,

还为合格的学生提供短期认证课程。格伦达是加州社区学院中转学率最高的学校之一。许多学生参加大学的头两年,然后转到有竞争力的四年制大学。学校还提供和推荐许多语言课程。

帮助国际学生尽快适应教学。

8.南德克萨斯学院,南德克萨斯学院

南德克萨斯学院原名南德克萨斯社区学院,是一所公立社区学院。南德克萨斯学院地理位置优越,风景优美,交通便利,是一个学习和生活的好地方。南德克萨斯学院师资力量雄厚,老师都是相关行业的精英。

有丰富的经验和深厚的专业知识。南德克萨斯学院配备了良好的现代化设施,使学生能够得到最好的教育和培训。

9.加州州立理工大学波莫纳分校

作为一所科技高等学府,加州州立理工大学波莫纳分校专注于科学、技术、工程和数学。2009年,该校的工程专业被美国世界和新闻报道评为中国第五好专业。

评选是基于对行业的评估、学生的选择、财力以及其他美国硕士院校的评估条件。

加州州立理工大学波莫纳分校是美国州立学院和大学协会的成员,是美国州立学院和大学及赠地学院协会评定的优秀院校。加州州立理工大学波莫纳分校拥有超过65个本科专业。

有20多个研究生专业和13个教育认证专业。学校设有7个学院和1个职业学院。

10.德克萨斯大学埃尔帕索分校。

德克萨斯大学埃尔帕索分校(埃尔帕索)是德克萨斯大学系统的一员,是一所公立综合性大学。它起源于1914年成立的德克萨斯矿冶学院。该校73%的学生来自西班牙语区。为了满足不同学生的需要,

还有各种证书课程,比如教师资格证;提供两种不同模式的在线课程;同时与其他大学合作开设护理、药学等学科博士学位和公共卫生硕士学位。西班牙商业杂志两次将该校评为西班牙裔最好的工程研究生院。

它还被评为美国六所杰出的示范学院之一。

斯坦福经济学教授谈论“流动性”

1.高等教育领域的政策制定者和教育工作者可以从这项调查中学到什么?

这项调查很有意义。例如,关于城市大学的数据显示,这所大学录取了许多来自低收入家庭的学生,这些学生在学校表现良好。研究像纽约市立大学这样的学校的学生,他们是如何成功的,如何复制他们的成功,

这是一件非常有价值的事情。

然而,如果你浏览纽约市立大学过去15年的数据,你会发现低收入家庭学生的入学率正在稳步下降,可能是因为预算削减或学费上涨,但报告认为这是一个令人担忧的现象。

过去,纽约市立大学帮助许多低收入家庭的孩子“向上爬”(成功),但现在越来越少了。

2.学生的反馈

我们可以从这项研究中能看到学生毕业后的收入情况。解读这些数据时需要格外小心,比如,我们看到许多哈佛毕业生的收入要比其他学校毕业生高出许多,但是这并不是因为去哈佛上学就能大幅度提高你的收入。

很显然,哈佛大学录取的是特定群体的一些学生,他们可能不管去什么大学都能取得成就。但是,这些研究数据中也有一些非常有用的信息。比如,

的毕业生收入与毕业生的收入非常接近。

3、假如一名低收入家庭的学生决定接受一所常春藤学校的录取,那么他作为财务情况上的“少数群体”,是否会影响他的大学体验?

这里有一个非常重要的信息:即来自低收入家庭的孩子,在常春藤学校里的表现与那些来自高收入家庭的孩子一样好。

过去,人们担心低收入家庭的孩子进了常春藤学校后,会经历许多困难,因为他们没有与其他学生相似的学业准备、学校背景、家庭背景等等。但是,从这些数据来看,事实并不是如此。

即使这项研究表明常春藤和其他精英大学的机动性很低,但是这些学校仍然可以争辩说,他们并不需要增加来自低收入家庭的学生,正如之前所说,这些学生去别的大学上学仍然能在毕业后得到很高的收入。

这里需要我们了解的重要一点是,这些精英私立学校虽然没有很高的机动性,很大程度上是因为它们本身就没有多少来自低收入家庭的学生,并且,它们其实处在右尾机动性的顶端,也就是说,

这些学校的毕业生的收入达到收入分布的前1%。

即使如此,我们也需要给予来自低收入家庭的孩子进入这些精英大学的机会。这些学校培养着下一代领导人,所以我认为它们应该做到最大程度地扩大录取的学生群体。