澳洲语言学校申请条件(澳洲读语言学校可以打工吗)

二年级留学水平：九年级录取结果：威斯伯恩文法学校银法学院二。申请诊断分析的优势分析1。有课外实践和学生背景。

学生姓名：罗。

结果概述：平均成绩为85分，申请时没有分数。

学校：八里庄三中，就读于高二年级。

留学级别：九年级

录取结果：韦斯特伯恩文法学校、西尔弗法学院。

第二，申请诊断分析

优势分析

1.有课外实践；学校优秀学生奖；综合来看，软实力还是不错的。

2.学生是班级的班长，具有良好的组织和领导能力以及活跃的个性。

劣势分析

申请时，没有语言成绩。

三、应用思路和专家分析

罗父母申请的那所私立男女混合中学成立已久，就在墨尔本。同时，我希望能找到一所不需要成绩的私立中学。于是我按照父母的要求找到了一所在澳洲历史悠久且没有语言考试的私立中学——西尔文法律中学。

该校以其高水平的教育质量和强大的团队精神而闻名。学校的社团活动包括艺术、音乐、美术、戏剧、模拟联合国、机器人和大赦国际，而这名学生恰好有艺术专长，对这所学校非常感兴趣。

所以我最终决定了这所学校并申请了它。