英国中小学教育制度(英国中小学教育体制)

1.概述一般来说，它可以分为三个阶段：义务教育、继续教育和高等教育。

中英教育制度的差异使两国学生无法概括他们的年龄和学术水平。

一般来说，分为义务教育、升学教育和高等教育三个阶段。

中英教育制度的差异使得两国学生在年龄和学术水平上无法一一对应。因此，中国学生在考虑赴英留学时，必须充分了解两种教育体系的差异，准确判断自己目前的教育水平在英国教育体系中处于什么位置。

只有这样，我们才能根据自己的特点选择合适的课程并安排合理的学习计划。

第一阶段的

3至5岁的幼儿园教育

第二阶段

5-11岁的小学教育

第三阶段

11至16岁的中等教育

5-16岁是法律规定的义务教育阶段。学龄儿童必须上学，国家负责必要的学费、书籍和必要的用品。

第四阶段

16-18岁是中学高级班或大学预科班。它是从中学到大学的过渡时期，也称为继续教育阶段，主要集中在学术方向和职业方向上。

完成预科课程的学生主要参加普通教育证书（高级水平，缩写为-水平）。

职业技术学校的学生不仅要参加-水平考试，还要参加普通国家职业资格考试（）。

二、英国中学的六大核心优势

1.国际教育领域的“金牌”教育课程和世界顶尖大学的“金牌”录取标准。由于入学要求高，教学质量有保证，英国中学一直保持着非常高的入学率，其成绩得到了美国、澳大利亚、加拿大、新西兰、中国和香港知名高等院校的认可。

2.灵活的课程和安排。10-11年级（课程）的学生需要学习5-12个科目，12-13年级（-课程）的学生需要学习3-4个科目。学生可以根据自己的能力和爱好自由选课。

宽广的课程鼓励学生进行各种尝试，避免偏科带来的痛苦。

3.考试要求和评价是合理的。英国高中每年1月和6月举行课程单元的期末考试。在高中的两年中，几次单元考试的平均成绩被视为学生课程的最终成绩，并作为申请大学的参考。合理的考试安排避免了一考定终身的弊端和遗憾。

4.它历史悠久，设施完善，学习资源丰富，学习氛围良好。英国的大多数中学都有100多年的历史，如拉夫堡文法中学和什鲁斯伯里男子学校都有500多年的历史，享有很高的声誉。

英国的寄宿学校大多建立于19世纪末20世纪初，学习氛围浓厚。

5.获得将来在大学学习和社会工作中取得成功的技能。英国中学为中国学生建立人际关系和融入英国主流社会提供了极好的选择和机会。学生来自世界各地，师资力量雄厚，学习资源优质，学习氛围良好。

以便学生能够与英国学生竞争世界名校，并获得将来在大学学习和社会工作中取得成功的技能。

6、校园住宿、学生安全。学校辅导员与学生和家长保持密切联系，实行小班教学。学校设施齐全，高年级学生也有独立的卧室和自习室。学生吃住在学校，他们还可以参加学校组织的各种课外活动。

无形中节省了很多钱。

三。常见问题汇总

问：中学需要参加入学考试吗？

这取决于各个学校。预科学校（英国小学）的申请人一般不需要参加入学考试。从初中开始，大多数学校要求学生参加入学考试，以评估他们的学业水平。

寄宿生上大学的机会大吗？

高！据统计，超过95%的英国中学生继续在大学和其他高等教育学院学习。

问：英国高考课程是什么？

英国高考在两年内完成了-考试。英国高考课程第一年（12年级）称为，第二年（13年级）称为2。第一年，学生通常学习4-5门科目，然后在第二年选择3-4门成绩好的科目继续学习。

在大学入学考试中通过三科的学生有资格进入英国大学。在科目的选择上，英国高考对文科和理科的科目选择没有限制，学生可以根据自己的升学意愿选择科目。大多数科目分为四个单元，在两年内分为两次或四次考试。

学生也可以重修成绩不理想的单元。

问：什么时候送孩子去英国留学最好？

一年级到二年级是最好的入学阶段。在评估低年级学生的入学申请时，学校不像评估高年级学生那样重视学习成绩，而是更重视学生在音乐、体育和其他课外活动中的表现。根据经验，越早去英国学校，你的选择就越多。

也可以增加学生进入更多名校的机会。