天津大学1977年招生(恢复高考招生的第一年,天津大学招收本科新生1117名)

2012年05月07日出国留学网liuxue86.com讯.出国留学网编辑、收集、整理大学资讯的相关内容。

2012年高考即将拉开大幕,高校招生有哪些新政策?2012各高校招生计划、招生政策有何变化?为帮助考生了解最新资讯,新浪高考频道特别邀天津大学的招生办主任李振宇做客新浪,在线解读2012年报考天津大学各类政策并解答考生疑问。访谈结束,以下为访谈实录。

天津大学1977年招生(恢复高考招生的第一年,天津大学招收本科新生1117名)

主持人马一文:各位新浪网友大家好!您现在所关注的是“2012年新浪招生网上咨询会”,今天为大家邀请到的是天津大学的招生办主任李振宇,李主任您好!

李振宇:主持人好,各位网友大家好!

主持人马一文:天津大学是一所历史悠久的百年名校,至今已经有117年的历史,首先请李老师先跟大家介绍一下学校的整体情况。

李振宇:各位网友,天津大学前身是北洋大学,创建于1895年,正如主持人所说的,我们已经走过了117年的光辉历程,1951年学校定名为现在的名字——天津大学。学校1959年就被国务院制定为当时最早的16所国家重点大学之一。进入新世纪,我们仍然是国家985工程和211工程首批建设的高校,天津大学在发展过程当中为我们中国高等教育做出了非常突出的贡献,特别是1952年院系调整的时候,天津大学很多非常优势的学科调出去以后,组建了我们新中国很多优秀的大学,比如说海洋工程、无线电子系、石油、纺织等学科调出去以后成立了新中国现在很多著名的重点大学,因此,我们说天津大学为我们中国高等教育的发展做出了非常大的贡献。天津大学这几年发展得非常快,特别是滨海新区开发为天津大学发展提供了很大的平台和机遇,也为天津大学的发展提供了很大的发展。我们现在与滨海新区落户的世界400强企业都有合作关系,这也为我们学生的实习和就业打造了广阔的平台。因此,我想未来天津大学的发展趋势是非常好的。

主持人马一文:下面请李主任给大家介绍一下,这所百年名校的氛围是怎样的?

李振宇:天津大学走过117年的历史,应该说沉淀下来很多的文化,学校的校训是“实事求是”,因为我们的学生非常的实在,素质非常的高,能力也非常的强。我们是以工科为特色的大学,因此在学生的培养方面,我们注重对学生的实践能力、动手能力的培养,这是我们对学生培养方面最突出的一个特点。在学科上讲,天津大学的工科特色非常的鲜明。我们现在50多个专业80%以上都是以工科专业为主的。我们在最近一次学科平分当中有12个一级学科排在全国的前十位,工科领域讲,我们排在全国第二位。

主持人马一文:刚刚说了,天津大学是以工科为主,但还是一所综合性的院校,在这里请您介绍一下学校的优势学科和优势专业是什么?

李振宇:这是我们刚才问题的延伸,我们是以工科为主,优势学科也是以工科为特色,因为学校就是以工科为特色的一所综合性大学。我们现在的学科专业排在前十名的有十二个,工科领域我们排在工科大学的第二位,比如仪器排在第二位,光学工程排在第二位,我们的建筑学院、传播与海洋工程、水利水电工程排在全国前三位,还有土木工程、环境管理与工程、社会医学工程等这些学科都排在全国前十位,所以天津大学是工科实力非常强,特色鲜明的一所大学。

主持人马一文:天津大学无论从专业还是工科排名来看都是名列前茅的,历年的录取情况能给大家介绍一下吗?

李振宇:天津大学的办学思想以精英办学为主,办学规模在全国来讲是适中的,全国录取的人数大概一年4000多万人,从总体情况来看,在全国各地录取的学校,都是走当地报考人数的1%以内,所以我们基本上可以把全国优秀的精英学生招到天津大学深造。当然,根据每个省生源的不同,每个省的录取分数有所差别,有的省超过一本线100多分,有的超过70、80分,这跟当地基础教育、生源情况都有很大的关联。

主持人马一文:这几年天津大学就业率非常高,有很多栋梁之材从天津大学毕业,在这儿请您给网友分享一下学校的就业前景是怎样的?

李振宇:天津大学培养的学生非常好,学习成绩非常扎实,所以这几年天津大学的就业比例一直保持在99%以上,尤其前段时间金融危机的时候,很多大学在缩招或缩编,我们天津大学没有受到任何影响,还是保持99%的高比例,这说明我们的学生深受社会的欢迎,只要他们有需求,天津大学就是重要的考虑单位。地域上讲,我们的学生主要集中在北京、上海、天津、广州这样的大城市以及青岛、大连这样的沿海城市,从行业上讲,我们的学生在石油、化工、电子、电器、土木建筑都有所涉及,而且一般情况下是在很多大的国有企业、外资企业和企事业单位,应该说天津大学的学生在就业上有很大的优势,因为我们在培养环节做得非常扎实,基本功很厚很实。

主持人马一文:天津大学毕业生的就业率是非常理想的,那么学生考研的情况是怎样的呢?

李振宇:我们现在保研的比例是20%,就是说我们有20%的学生不需要考,直接可以报送,考上研究生的比例大概还有30%,也就是说我们每个专业基本接近一半的学生会进入研究生阶段继续深造。

主持人马一文:对于马上要到来的2012年高考,学生很关注天津大学有没有新的招生政策以及招生规模,在这里请您给大家介绍一下。

李振宇:2012年政策上我们没有做出特别大的调整,我们是这么考虑的,高校作为招生的主体,政策上还是要有一定的延续性和稳定性,因此我们还是保持过去的政策,比如说我们在录取的时候仍然是坚持分数优先、专业之间不设置级差的原则,在专业安排的时候我们也根据分数优先的原则安排专业,这也和过去是一样的。可能有所变化的是,这几年和前几年相比,我们在安排专业的时候对学生的加分政策和过去有所调整,比如我们现在把所有的调整在安排专业和投档时都计算在内,通俗一点,所有政策加分是一加到底,是这样的安排原则。

刚才你提到的招生规模,就要说到我们的招生计划,今年的招生计划总规模是4030人,这个规模和去年相比稍微有所增长,主要是今年我们国家推出贫困专项计划,我们天津大学有30名贫困专项计划向中西部地区倾斜。我想国家这个政策的出台应该讲为我们贫困地区的学生带来一种福音。我们天津大学历来也非常关注中西部地区贫困学生上学的问题,过去在河南、甘肃、青海这些省我们每年计划投放也有所增长。今年国家有专项计划,更是要大力地支持中西部基础教育的发展。我想通过这种引导政策,让生活在贫困地区、老区、大山深处的孩子们能有更多的机会到最优质的高校享受高等教育。

主持人马一文:刚才李主任说天津大学积极响应贫困专项计划,您怎么看待国家贫困政策的出台呢?

李振宇:我们是教育大国,但不是教育强国。我们现在每年都有900万的高考学生,但优质资源非常少,校补直属高校每年的招生计划才不到40万,所以我们的优质教育资源非常的奇缺,因此,家长、考生、社会需求高度的一致,大家都想到最优质的高等教育资源的学校读书,因此出现这样的局面。国家出台很多的政策来调控,给更多的学生更多的机会,特别是我们基础教育不太发达的地区,这是从国家层面来讲我们要维护社会稳定,要给每一个阶层的学生更多的机会,我觉得这是非常好的一个方案,包括今年国家做的贫困专项计划我觉得就是非常好的政策。当然,从长远讲我们还是要把基础教育做好,我们现在基础教育面临的问题是,优质资源过分集中,也会造成我们贫困山区的学生首先在基础教育阶段没有享受到更好的教育,因此他也就没有机会享受到高等教育。

主持人马一文:让贫困地区的学生有更多的学习机会。那么想请李主任介绍一下天津大学2012年的招生政策,刚才也说了一些招生计划,有没有一些机动名额,如果有的话,一般会分配到哪些省份去?

李振宇:作为高校我们机动分配名额会有,机动名额这么考虑,高校肯定是质量越高越好,因此我们机动名额投放按这样的原则,一般哪个省生源好就投到哪个省,具体投放到哪个省现在还很难说,只能录取的时候,生源质量和过去相比有比较大的增长,我们会把机动名额拿出来,在这个省多招一些学生。

主持人马一文:只有等后续政策出来才能知道。

李振宇:对。

主持人马一文:今年自主招生已经完成前期的工作?

李振宇:是的。

主持人马一文:自主招生已经走过十年的历程,您怎么看待自主招生的问题,包括将来的发展走向?

李振宇:从2003年开始我们国家部分高校试点自主招生工作,到今年为止整整走过了十个年头,这十年来,各个高校都不断地去摸索,不断地探索,也总结出来一些经验,一开始都是各个高校自己组织。2010年开始几个学校组成联盟的方式联合进行考试,这是对自主招生非常有益的探索,也取得了一些成绩。通过这种方式我觉得首先是改变了我们过去高考一考定终身的制度,因为高考是单一的评价体系,只是简单的通过分数来看。

对高水平的大学,像我们天津大学对学生的考察是综合了解学生,除了考察基本知识以外,还要考察他的社会实践能力、思维应变能力、组织能力、领导能力,这才是对学生全方位的评价,因此我们都在想一套办法或建立一套机制,怎么样把最优秀的学生选拔到优秀大学去深造,并不一定选拔分数最高的,而是要选拔最优秀的学生。自主招生这十年来应该说小有成绩,而且取得一定的成果。

未来来讲,我自己理解,自主招生规模还是要继续扩大的,现在5%的规模严格意义上讲,对我们目前这些高校来讲还是有点偏小,我想经过一段时间的探索、总结,希望这个规模能不断扩大,所有的学校经过面试、笔试,然后录取,这样是很好的方式。

主持人马一文:综合考量这个学生。也给他们更好的成才机会,天津大学在自主招生也有自己的特色,也给大家分享一下?

李振宇:天津大学你们可能也有所了解,我们和几个学校一起组成一个联盟,来做自主选拔工作,我们这个联盟不仅是自主招生的合作,还有科技合作、信息化交流等全方位的合作,自主招生应该是我们这九个高校合作的一个内容,我们九个高校采取统一报名、统一考试、自主划线、分开录取,每个高校根据自己不同的特点进行不同方面的测试。我们一起做了两年,应该说这种方式有它的优势。首先,联盟的联合考试减轻了考生的负担,考生不用跑到九个城市考试,通过一场考试就可以把这个问题解决掉。

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