那些高考失利的学霸(高考失利事件)

学生基本信息：学生姓名：李同学学校背景：天津市杨柳青中学申请专业：商科申请学校：悉尼大学、澳大利亚国立大学、莫纳什大学录取学校：莫纳什大学申请分析背景分析：一名来自李同学天津市杨柳青中学的高三学生，

平时自主性强，学习努力，老师和我自己都很期待。

学生基本信息：

学生姓名：李同学。

学校背景：天津市杨柳青中学

应用专业：商科。

申请学校：悉尼大学、澳大利亚国立大学、莫纳什大学。

录取学校：莫纳什大学

应用分析

背景分析：

李同学天津市杨柳青中学的一名高三学生平时自主性强，学习刻苦。老师和他自己都期望高考能考上全国重点“211”大学，但李同学越临近高考就越紧张。几次模拟的分数波动很大。

在高考的最后一年，学生的心理压力也是比较大的，而家长又担心自己紧张孩子目前的学习状态。因为我们身边很多朋友的孩子都出国留学了，学生从高中就开始接触雅思。最近，他们利用假期获得了5.5分的雅思成绩。

学生背景分析：

申请优势：学生独立思考能力强。

申请缺点：学生心理抗压力较弱，学习成绩波动较大。

学生的性格特点：学生相对独立，具有较强的独立思考能力。

案例研究：

高考结束时，可惜李同学的高考分数离他想申请的211大学只差10分。最后经过孩子和家长的考虑，他们选择出国留学。根据自己的学习状态和对澳洲学校的了解，孩子们选择了澳大利亚的莫纳什大学。

学生向大学提交高考成绩后，他们拿到了大学。因为雅思条件没有达到大学直读的要求，所以我用之前提交的雅思成绩申请了莫纳什大学语言，然后在明年2月开始主课。学生家庭经济背景和自身背景都不错。

交了学费后，她拿到了去澳大利亚留学的签证，李同学去了澳大利亚开始了她的留学生涯。

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顾问的经验

高考失利的学生不应该气馁。我们应该鼓励他们从长计议。家庭教育是终身教育，这种教育并不适合每个学生。提前规划好自己的人生道路，给自己多一个选择和世界名校学习的机会。

我们自己也应该充分抓住这些机会。