高圣函个人资料(演员高圣涵)

高是一名留学生，申请了中央圣马丁艺术与设计学院的珠宝设计预科课程。高对自己的评价是间歇性神经病，经常有一些奇怪的脑洞，他有能力将想法转化为物理设计，这也是中央圣马丁需要的能力。

投资组合中最喜欢的项目是“冰川”。

高曾就读于冰川51学院，她申请了中央圣马丁艺术与设计学院的珠宝设计预科课程。

高某对自己的评价是间歇性神经病。他经常有一些奇怪的脑洞，他有能力将想法转化为物理设计。同时，这也是中央圣马丁需要的能力。

收集

作品集里最喜欢的项目是“冰川”。受之前冰川纪录片的影响，对其颜色和地形产生了浓厚的兴趣和灵感，因此诞生了这个项目。在日常生活中，我们会看到许多影响、声音和其他媒体形式。

任何形式的媒体都可以成为我们创作的源泉。把每一个想法和感受变成草图，就是我们常说的执行力。高是一个执行力很强的学生，自己动手是提高技术的手段之一。

收集灵感

提到了如何收集灵感。高指出

1.摄影

通过观察日常事物，捕捉图像作为灵感来源。许多艺术生也倾向于用这种方式观察世界。

素描

在绘制过程中，设计得到进一步升华，制作出令人满意的作品。

设计态度

高同学都认为设计是别人看得见的，别人想不到的。所谓奇奇怪怪的脑洞，正是因为想到了别人想不到的东西，同时把每个想法的独特性加工成艺术，做自己艺术想法的行者。艺术是一种实践。

51留学的收获

我的绘画能力得到了提高，所以我申请了一所理想的学院并获得了。

认识了很多小伙伴，坚持了自己对艺术的执着追求。

当我遇到我的大学室友时，艺术的缘分让两个小伙伴走到了一起。

在艺术留学的道路上，生活的点点滴滴都会让我们产生创作的欲望。当脑洞越来越大的时候，控制想法的能力就会越来越强，在艺术上的修养也会在挑剔中建立起来，这已经是很大的进步了。

祝每一位留学生都能实现自己的理想和抱负。

推荐课程

本科申请

研究生申请

没有基础

有基础

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课程名称

为了大众

希望提高技能的零基础学生

零基础申请国外艺术设计专业的学生

零基础报考研究生或转专业的学生，基础薄弱的学生

上学时间

周末一次两小时

一周一到两次/一次两小时。

取决于学生和课程。

课堂模式

中班

2-5人小班授课。

一对一/小班教学

教学目标

基本技能培训

桥梁、准备和目标

桥梁、准备和目标

课程描述

教学涵盖学生最基本的绘画技巧和创作技能，包括但不限于观察绘画、创意人体素描、结构素描和透视、基本水彩技法、马克笔手绘入门、排版入门、基本摄影技巧等。

为申请零基础的本科生量身定制，是与51个留学作品集指导相衔接的桥梁课程，旨在引导学生进行批判性思考，涵盖所选专业的基础知识和创作手法，快速调整状态以适应接下来的高强度作品集课程。

为申请零基础或转专业的研究生量身定制，课程专业性强，零基础学生进入作品集项目创作的唯一途径是从专业历史、表演技巧、案例分析和创作实践等角度对所选专业进行深入分析。