交换生老师的评语咋写，交换生老师的评语咋写啊

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于交换生老师的评语咋写的问题，于是小编就整理了3个相关介绍交换生老师的评语咋写的解答，让我们一起看看吧。

exchange student前用a还是an？

一般情况下是不加的

首先The为定冠词，所以说一般不是“特指”的事或物之前不要加The~

另外exchange是交换的意思，那么翻译过来就是交换学生，不做名词使用

所以不需要加。

an

exchange 名词，交换

在这里名词充当形容词，an exchange student一个交换生

exchange

vt.

交换, 调换, 互换

交流, 交易

兑换, 把...兑换成...; 退换

exchange Christmas gifts

前面加an ，例如：

1.He was an exchange student from France who went to my school.他是个从法国到我们学校的交换生。

2.I am a junior at Tsinghua University currently studying abroad as an exchange student at Columbia University.我是一个来自清华的大三学生，现在作为交换生在哥伦比亚大学学习。

写给家庭的脱贫致富的一封信？

您好，我是拥军2133035，,希望我的回答能让你满意,祝您全家快乐,工作顺利。

不用写太复杂，基本上人家也不会在乎这个形式上的东西。 家长写给寄宿家庭的话，主要问候一下对方的家庭，然后说些孩子拜托你们照顾，十分感谢。

不用写什么孩子小啊，不懂事啊，多包涵之类得话。 其实这样一封正规的信还不如一张漂亮的贺卡有用。 给对方家庭买个漂亮的贺卡，然后写几句感谢和问候的话就好了。 又不是去华人家，美国人不注重形式，意思到了就OK了，随意些。至于自我陈述到底是给谁看的？给对方学校还是什么人？1。

自己的姓名，年龄，国籍。2。喜爱的课程，兴趣的方向。3。如果有课外的组织活动中得到了奖励可以适当写一些。4。感谢交换生项目给自己一个机会来接触外面的世界。5。对美国的一些印象，比如自由女神之类的。并表现出一些积极的态度。6。希望能够交到朋友，大家互相交流。

我个人意见，不用写什么共同提高共同进步之类的套话，稍微风趣一些没有关系。美国那边风气比较开放和自由，太死板，框框太多反而不好。最好有一些与众不同的东西。

日语N4级别考得后有什么用。还是直接上N3？

嗯。。。。

n4证真的没什么用，大家日语1·2都学得好的话建议直接考n3，嘛。。。。。其实n3也没太大用真的，能在正规场合用上的应该是n2，但是大日水平考n2应该不太够。

我从高一开始学日语将来去日本留学，语言学校要的是n3证书，但是上大学用的是n2,如果学日语是为了交换生的话应该也是n2。

emmmmm个人意见不用考n4，而且如果你要是考的话也是最早明年7月，不如冲一冲n3，毕竟个人感觉n4语法又细又恶心不如n3常用而且正规。

我现在n1水平，但是n4语法仍然细分不清qwqqqqq还有如果你是大家的日语已经学完了的话（而且时间不是很紧）现在开始明年7月过n2不难，n3和n2区别没有你想象中那么大。

另外题主加油啊qwqqqq

到此，以上就是小编对于交换生老师的评语咋写的问题就介绍到这了，希望介绍关于交换生老师的评语咋写的3点解答对大家有用。