辽宁省中考语文试卷2023（辽宁省中考语文试卷真题）

时间：2024-04-02 13:45:41 作者：嘉化留学网 573

*考试时间150分钟，试卷满分120分;卷面的文字书写要求工整、清楚，标点正确。

一、文言诗文(满分25分)

1.默写填空。(6分)

(1)海内存知己，____________________。

(2)牡丹，花之富贵者也;莲，____________________。

(3)故曰，____________________。固国不以山溪之险。

(4)受任于败军之际，____________________。

(5)夕阳西下，____________________。

(6)但愿人长久，____________________。

(1)天涯若比邻，1分。(2)花之君子者也，1分。

(3)域民不以封疆之界，1分。(4)奉命于危难之际，1分。

(5)断肠人在天涯，1分。(6)千里共婵娟，1分

2.按要求填空。(2分)

《春夜喜雨》中，作者想象雨后清晨百花盛开的美景的语句是

____________________，____________________。

2.晓看红湿处，1分;花重锦官城，1分;计2分。

(*以上部分如有错别字，该小题不得分)

3.选出诵读下列句子时节奏划分不正确的一项。(2分)()

A.枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家。

B.浮光/跃金，静影/沉璧。

C.水陆草/木之花，可爱者/甚蕃

D.先帝/创业末半/而中道崩殂。3.C，2分。

4.选出对下列加点字词解释正确的一项。(2)分

A.谈笑有鸿儒(轻)B.渭城朝雨浥轻尘(吹)

C.人恒过，然后能改(犯过失)D.野芳发而幽香(香气)

4.C，2分

5.选出对句子大意理解不正确的一项。(2)分

A.生于忧患，死于安乐。忧患(能激励人勤奋)使人生存发展，安乐享受使人委靡死亡。

D.醉能同其乐，醒能述以文者。醉了能同大家一起欢乐，醒来能够读文章的人。

C.灌清涟而不妖。在清水里洗涤过，但是并不显得妖媚。

D.此皆良实，志虑忠纯。这些都是善良、诚实的人，他们的志向和心思忠诚无二。

5.B，2分

6阅读下面的选文，然后回答问题。(11分)

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，郎琊也。山行六七里，见闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁山之僧智仙也。名之者谁太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

(1)这段选文选自课文《》。作者是________________。(2分)

(2)选文划浪线句子中有两个错别字，请找出来写出下面并改正。(2分)

_____________改：___________________________改：_____________

(3)解释选文中加点字词的意思：(3分)

环____________谓_____________意____________

(4)写出选文结尾处划横线句子的大意。(2分)

________________________________________________________________

(5)概括选文大意。(2分)

_______________________________________________________________

(1)《醉翁亭记》，1分;欧阳修，1分：计2分。(如有错别字该小题不得分)

(2)“郎”改“琅”，1分;“见”改“渐”，1分;计2分。(如找出来没改正不得分)

(3)环绕，1分;命名，1分;情趣，1分;计3分。

(4)欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上，2分。

(5)写醉翁亭的自然环境和命名的缘由，2分。

说明：1.现代文阅读四部分选文中，考生任选其中三部分回答;若有考生四部分都答，取前三部分评分。

2.本部分中的简答题，考生的回答与本答案大意相符即可。

二、现代文阅读(满分45分)

*在下面的选文(一)、(二)、(三)、(四)中，由你任选其中三部分选文来回答问题，未选部分请在相应的序号前注明“不答此题”。

(一)

阅读下面的选文，然后回答7—12题。(15分)

大概是物以稀为贵罢。北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”：福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待，不但学校不收学费，几个职员还为我的食宿操心。……

我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还找，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了但所担任的功课：骨学、血管学、神经学。……

有一天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看。我检出来交给他们，却只翻检了一通，并没有带走。但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是：

“你改悔罢!”

这是《新约》上的句子罢，但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争，托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信，开首便是这一句：日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话，大略是说上年解剖学试验的题目是藤野先生在讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩。末尾是匿名。……

中国是弱国，所从中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑感。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二天添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。

“万岁!”他们都抽掌欢呼起来。

这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。……

我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。……

但不知怎地，我总还时时记起他,在我所认为我师的之中，他是最使我戚激，给我鼓励的一个，有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教海，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学：大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽热他的姓名并不为许多人所知道。

他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念，……他的照相至今还桂在我北京寓屠居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出仰扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字，

7.选出对划线句子的深层含义理解正确的一项。(2分)()

A.作者被动地观看枪毙中国人实在是自己遭到的一种不幸和厄运。

B.作者在幻灯片里看到了中国人的不幸与命运。

C.作者在幻灯片里看到了被枪毙的那个中国人的命运。

D.学生们在课堂上观看幻灯片是一种不幸的命运。7.A，2分。

8.选出对作者写作此文时所处的社会环境分析不正确的一项。(2分)()

A.作者遭受了北洋军阀反动政府的迫害。

D.作者正受清国留学生和“爱国青年”的排挤。

C.作者处在“无聊”的状况之中。

D.作者正与“正人君子”作着不懈的斗争。8.B，2分。

9.作者在仙台学习时一些“爱国青年”是怎样对待作者的?此时藤野先生又是怎样对待作者的请各举选文中的相应事例加以概括说明。(2分)

________________________________________________________

9.歧视、侮辱作者，制造了匿名信事件，1分;关怀作者、没有民族偏见，为作者添改讲义，1分;计2分。

10.作者是怎样认识几个职员对自己的优待的又是怎样认识藤野先生对自己的关怀和教诲的请分别用原文中的句子回答。(2分)

___________________________________________

10.对于几个职员对自己的优待作者认为是“物以希为贵”，1分;对于藤野先生对自己的关怀和教诲，作者认为是“小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学;大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国”，1分;计2分。

11.作者在文中回忆“电影事件”时说，日本“爱国青年”看到日军枪毙中国人时课堂里爆发出一片“欢呼”声;而日本有人回忆当时课堂上的情景，却说是“学生大体是静静地看着”。——你认为谁的已忆更真实准确为什么(3分)

________________________________________________

11.作者的记忆更真实准确，1分;因为：“这种欢呼，是每看一片都有的”，所以不会记错，1分;“这一声却特别听得刺耳”，所以不会记错，1分;计3分。若答那名日本人的记忆更真实准确，此题得0分。

2.关于《藤野先生》的主题，有人认为是怀念藤野先生，有人认为是反映作者的爱国主义思想，有人认为二者兼而有之。——你是怎么看这个问题的请谈谈你的看法和理由。(4分)

____________________________________________________________

12.此题为开放题，对本题的三种理解均可。

认为是怀念藤野先生，理由应包括：标题即是对主题的概括，2分;全文以藤野先生为中心组织材料，2分;计4分。

认为是爱国主义思想，理由应包括：从写作目的上看，以藤野先生来激励自己，增强同反动势力斗争到底的信念，2分;从写作内容上看，痛斥清国留学生，弃医从文，歌颂藤野先生没有民族偏见等内容都与爱国主义思想相一致，2分;计4分。

认为兼而有之，则要答出上述4点，每点1分;计4分。

(二)

阅读下面的选文，然后回答重13—20题。(15分)

①自古以来，人类就渴望有一双能透视黑夜的眼睛。微光夜视仪的出现，使人类的这一渴望成为现实。充分利用夜晚微弱的光线，使我们能像白天一样地观察，这是微光技术的突出特点。

②在现代战争的新闻报道中，人们常常可以看到一幅幅黄绿色的反映夜间战场状况的影像，这些精彩的报道就得益于微光技术。事实上，不仅在新闻领域，而且在军事、海洋勘探、水下救援、天文观察、公安监控、野生动物研究等等领域，微光技术也大显身手。机场、车站的行李检查设备，银行、医院和家庭等地方所有的昼夜保安、监视或监护系统中，也常常使用微光专业产品;大家所熟悉的电视类型的医用X射线透视检查系统，也应用了微光技术。

③在夜暗环境中存在着少量的自然光，如月光、星光、大气辉光等，统统称为夜天光，因为它们和太阳光比起来十分微弱，所以又叫做夜微光。人眼视网膜的感光灵敏度不高，在微条件下不能充分“曝光”。这是造成人们在夜暗环境中不能正常观察的一个原因，那么微光夜视技术是如何达到“化夜为昼”的呢

④夜视技术是应用光电探测和成像器材，将肉眼不可视目标转换(或增强)成可视影像的信息采集、处理和显示技术。微光夜视器材依靠夜天的微光照明，首先把来自目标的人眼看不见的光信号转换成为电信号，然后再把电信号放大，并把电信号转换成人眼可见的光信号，这就是一切夜视器材实现夜间观察的共同途径。

⑤在微光夜视器材中，图像增强器是核心器件，利用图像增强器将夜空中微弱的自然光，如月光、星光、大气辉光增强几百倍甚至数万倍，达到使人眼能够进行远距离观察的程度。黄绿光是人眼最敏感的波长。因此，这种颜色的荧光屏常常被应用到增像器上，这也是新闻报道中黄绿色图像的来由。

⑥微光技术大大拓展了我们人类的视觉领域。它能弥补人眼在空间、时间、能量和光谱方面分辨能力的不足，而且能以人眼的自然观察习惯来显示图像，适合部队夜间行动和作战。所以它一出现便引起各国军界的关注，成为夜视技术领域发展的重点。

⑦引领人们冲破黑暗的微光技术，在被预言为“光电世纪的”的21世纪里，还将为人类作出更大的贡献。

(选自2002年第6期《百科知识》，作者培智，有删改。)

13.给选文中加点的字注音。(1分)

察_________________弥_________________

13.chá、mí，全对得1分，对一个不得分。

14.修改选文第⑤段中划线的句子，把修改后的句子写在下面。(2分)

_________________________________________________________

14.黄绿光是人眼最敏感的光(或：黄绿光的波长是人眼最敏感的波长)，2分。

15.选文的说明对象是什么(2分)

_____________________________________________________________

15.微光技术，2分。

16.选文中的说明顺序是什么(2分)

16.逻辑顺序，2分

17.选文第②段运用了哪种说明方法第④段划线句子运用了哪种说明方法(2分)

___________________________________________________________

17.举例子，下定义;各1分，计2分。

18.微光夜视器材的工作原理是什么(2分)

______________________________________________________________

18.首先把来自目标的人眼看不见的光信号转换成为电信号，然后再把电信号放大，并把电信号转换成人眼可视的光信号，2分。

19.微光技术出现的重大意义是什么(用原文中的一句话回答)(2分)

_______________________________________________________________

19.微光技术大大拓宽了我们人类的视觉领域，2分。

20.请用简洁的语言概括选文的主要内容。(2分)

________________________________________________________

20.介绍了微光技术的优点、原理及广泛应用，2分。

(三)

阅读下面的选文，然后回答21-27题。(15分)

读书与思考

钟敬文

①读书，顾名思义，就是同书本打交道。也许有人会问，这也需要方法吗当然需要。假如一个同学天天读书，投入的精力很多，读什么记什么，这是不是最好的阅读之道呢这样读书，也是一种读书法，古人叫做“记诵之学”，他这样用功地读书，绝对比不读书、不记诵要好。但这种读书，不能成为一种学问，不算是上乘的读书。因为他得来的学问是死的。读书多是好事，但还要用种种科学知识来帮助理解书本的内容。如果要使书本上的知识“活”起来，这就要想，要思考。

②在读书的过程中，要给思考留下余地。你在求知时，学进来的东西，如果没有同你原有的知识碰头，就只能摆在那里，不发生“化学作用”，无法变成你自己的养料。人的胃能够处理各种食物，自动地把它们划分为营养和废料，再根据人体的需要，分别输送给不同的器官。读书者需要动脑思考，吸收书本上的知识，为增长学问所用，这也和胃功能的原理是一样的。读书而能消化，书本知识就能与原有的知识融合在一起，产生化学变化，然后把需要补进的知识变成自己的学问，把不需要的东西排除掉，当做垃圾处理。

③改革开放以来，国外的思想、学说涌进了国门，一时令人应接不暇。青年人对新事物敏感，这当然是好现象。但也有些青年学生对外来的理论没有经过认真的思考和消化，就盲目地追逐，结果让自己的头脑成了外国理论的跑马场。里面即使有好东西也不能好好地加以利用，更不要说分辨良莠了。这种情况，应当引起警惕。古人说，“学而不思则罔，而不学则殆。”这些青年人，对自己不熟悉的东西，几近“不思”、“不学”，那不可避免地要陷入“罔”和“殆”的危机。我看是不能这样继续下去的。大家要有清醒的意识，要在读书上多用脑。读外国书如此，读中国书也如此。因此，在读书中，思考，才能剔除糟粕;思考，才能吸收营养;_________。

④总而言之，在读书中，思考特别重要。

(选自2002年3月6日《中国教育报》，有删改。)

21.选文的中心论点是什么(1分)

_____________________________________________

21.在读书中，思考特别重要，1分。

22.第③段中划线句子运用了哪种论证方法(1分)

____________________________________________________________

22.道理论证(或引证法)，1分。

23.试结合语境，在选文第③段结尾的横线处补写出一个句子，与前面的句子形成排比句。(2分)

___________________________________________________________

23.此题无惟一答案，符合题意要求即可，如：“思考，才能增长学问”，2分。

24.从选文中找出你感受最深的一句话，并从思想内容和语言表达两个方面说说感受最深的理由。(3分)

______________________________________________________

24.此题为开放性试题，找哪句都可以，关键在于说明理由。语言方面1分，思想内容方面2分，计3分。如：“有些青年对外来的理论没有认真思考，……结果让自己的头脑成了外国理论的跑马场。”语言方面：运用比喻的修辞方法，语言形象，浅显易懂，1分;思想内容方面;深刻地阐述了只读书不思考的危害，从反面论证了论点，给人以警示，2分，计3分。

25.选文在论述读书时引用了名言警句。请你根据平时的积累，另写三条有关读书的名言警句。(3分)(如果能再多写出两条，奖励1分。本题最高可得4分。)25.此题为开放性试题，符合题意要求即可，每写出一条符合要求的名言警句，得1分，计3分，如果再多写出两条，奖励1分，本题最多可得4分。

26.结合选文，填充下面的读书卡片(其中“内容摘要”一项要求用你自己的语言概括出选文的主要内容)。(3分)

读书卡片

类别：文化教育编号：001

○题目：作者

出处：

内容摘要：

______________________________________________○______________________________________________

______________________________________________

No1

26.题目：《读书与思考》;作者：钟敬文;出处：2002年3月6日《中国教育报》，题目和作者全对得1分，出处对得1分;内容摘要(主要内容)：本文论述了读书方面的问题，通过摆事实，讲道理，论证了在读书中思考特别重要的观点。1分，计3分。

27.请简要介绍一种你的读书方法。(2分)