美本加州uc系统写作题目你知道怎么写吗(加州uc系统大学)
加州一直是中国留学生“最喜欢的地方”，2019年申请即将开始。今天，我们来看看2019年系统的写作要求：8分中的4分，每个主题最多350个单词。
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加州一直是中国留学生“最爱去的地方”。申请将于2019年很快开始。今天，我们来看看2019年加州系统写作题目。
写作要求：8分中的4分，每个题目最多350字。
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描述一次对他人产生积极影响、解决冲突和纠纷并对团队做出长期贡献的领导经历。
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写作提示：领导者不仅仅是一个头衔。它可能意味着指导他人、负责某项具体任务或在组织活动中发挥领导作用。
想想你的成就以及你从这次经历中学到了什么。你的职责是什么？你领导过团队吗？你的经历是否改变了你对领导力的看法？你曾经在学校、社区教会或社区组织中帮助他人解决过重要的纠纷吗？与此同时，
领导力不一定局限于学校活动。例如，你曾经帮助照顾你的家庭成员吗？
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每个人都有创造性的一面，它可以以多种形式表现出来：解决问题、创新思维和艺术创造力。描述一次展示你创造力的经历。
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写作提示：创造力对你来说意味着什么？你有一项非常重要的创新技能吗？你能用这个技能做什么？如果你曾经用创造力解决了一个问题，
你当时的解决方案是什么？你采取了什么措施来解决这个问题？你的创造力如何影响你在课堂内外的决策？与你的专业或未来职业有关吗？
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描述你最大的天赋和能力，以及你是如何开发它们的。
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写作提示：如果你有引以为傲的天赋或能力，现在是时候与我们分享了。你不必通过奖项来证明你的才华（当然，如果你确实获得了奖项，你可以在这里分享它）。为什么这种天赋对你很重要。
这种天赋是天生的还是通过你后天的努力慢慢培养出来的？它给你带来了课堂内外的机会吗？如果有，它给你带来了什么机会，这些机会是如何融入你的日常生活和学习的？
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描述一次你很好地利用了重要的教育机会或克服了与教育相关的困难的经历。
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写作提示：教育机会可以增加你的教育经历的价值，更好地为你上大学做准备。例如，参加一个荣誉项目，加入一个专业或职业社团，或者参加一些你感兴趣的高级课程等等。
如果你选择写你的学术困难，你是如何克服或试图克服它们的？你依靠什么样的个人特点或技能来克服这一挑战？克服困难的过程如何塑造了现在的你？
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描述你曾经面临的最大挑战，以及如何克服它。这段经历对你的学习成绩有什么影响？
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写作提示：挑战可能是个人的，也可能是在你的社区或学校遇到的。为什么这个挑战对你很重要？这是一个很好的机会让你谈论你遇到的任何困难以及你从中学到了什么。这个过程中有人帮你吗，还是你自己处理的？
如果你现在正在处理一个挑战，你现在在做什么？这对你生活的其他方面有影响吗？例如，问问你自己，“我的生活在家里、学校、朋友和家人那里发生了什么变化？”
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哪一门学科可以启发和激励你，你如何在课内外继续学习这门学科？
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写作提示：本主题的目的是讨论申请人感兴趣的主题，以及主题兴趣是如何产生和发展的。你可以结合你在课堂内外的经历，如志愿者工作、暑期项目、参加学生组织或课外活动，来描述你在本学科的投资。与此同时，
文档还应该显示您的成长和收获。通过参加这些活动，你有哪些改变和进步？
你的兴趣是否影响你选择学校专业和职业规划？你是否上过这些学科中更难的高级课程（如荣誉课程、、或大学课程）？你会继续在加州大学学习这个科目吗？
你将如何学习？这也可以在文件中回答，这样招生官就可以看到你的学术兴趣。
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你做过对学校和社区有益的事情吗？
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写作提示：一个社区可以是一个团体、一个团队或一个地方。比如你的高中、家乡、家庭等。你可以将其定义为任何你认为合适的东西，并谈论你在这个社区中的角色。在你的社区里有你想解决的问题吗？
是什么激励你做出一些改变？你从自己的努力中学到了什么？你的行为如何造福他人或更大的社区？这件事是你一个人发起的还是你和别人一起去的？
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除了你在申请中分享的内容，你认为是什么让你脱颖而出成为加州大学的有力候选人？
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你有很多材料想给招生官看，你不能把它们都填在申请表里。这个话题给了你一个展示它们的机会。有哪些你没有分享过的才能、能力、挑战或机会能让招生官对你有更深入的了解？
能让加州大学招生官更了解你吗？
在你看来，什么特征使你成为的最佳候选人？放飞自我，自我表扬。
