日语 百（日本口语日常用语视频）

どうしたの？

人物：景子和江（高校生～大学生同士）

場面：通学途中、路上でOR校内で

景子：おはよう！

和江：おはよう！あれっ？どうしたの？元気ないよ。

景子：んー、風邪引いたみたい。

和江：あらあ。そういえば、声がちょっと変ね。熱は？

景子：んー、ちょっとある。ゴホッゴホッ（咳き込む）。

和江：かわいそう。大丈夫？

景子：うん。

和江：あんまり無理しないほうがいいよ。景子、体弱いんだから。

景子：んー。

和江：じゃあ、明日の映画、またにしようか。

景子：でもー、いいのお？

和江：いいよ。どうせまだやってるし。

景子：でも、和江、ずっと楽しみにしてたのに。

和江：そうだけど。でも、景子の体のほうが大事だもん。

景子：んー、ごめんね。

和江：気にしないって。早く治るといいね。

景子：うん。

単語

景子（けいこ）：（人名）景子

和江（かずえ）：（人名）和江

咳き込む（せきこむ）：（自五）咳嗽不止

音声と言葉の解説

（１）元気ないよ

这里在「元気」后面省略了助词「が」。口语中，格助词「を、が、へ（に）」及提示助词「は」等经常有被省略的情况，如本段对话中的「風邪引いたみたい」是在「風邪」后省略了「を」，「景子、体弱いんだから」在「景子」和「体」后分别省略多了「は」和「が」。

（２）あらあ

这里的「あらあ」兼有吃惊及同情的意思，因此声调弱化，整个读成低平调。

（３）そういえば、声がちょっと変ね

形容动词的简体形式接终助词「ね」时，男性要接在词尾「だ」后面，如：「大変だね」「静かだね」「親切だね」，而女性则直接接在词干后面。此外，名词谓语句的简体形式后接「ね」时也是如此，如：

（男）これ、例の資料だね？（这就是上次说的那个资料？）

（女）これ、例の資料ね？

（４）大丈夫？

最后一个音节「ぶ」读上升调。

句尾没有疑问词的疑问句一般都读上升调。要注意，当句尾的词或词组声调为平板型时，音高的升幅较小；当句尾的词或词组声调为中高型时，由于最后一个音节为低调，因此音高的升幅较大，如：

平板型：やめる？風邪？幸せ？軽い？

中高型：読む？雨？元気？暑い？

参考译文

你怎么了？

上学途中，在路上或校园内

景：早上好！

和：早上好！哎？你怎么了？怎么没精神？

景：嗯，或许是感冒了吧。

和：哟，不过听你这么一说，你的声音是不大对劲，发烧吗？

景：嗯，不点。咳，咳（咳嗽声）。

和：真可怜。不要紧吧？

景：嗯。

和：可别硬挺着。你本来身体就弱。

景：嗯。

和：那，明天的电影，改日吧？

景：可是???那好吗?

和：没关系，反正还演着呢。

景：可是，你不是一直都盼着呢。

和：那倒不假，可景子的身体要紧啊。

景：嗯，对不起。

和：没关系，你的病快点好吧！

景：嗯。

日语口语实用日语

日语知识点：清音、浊音、半浊音、拨音，它们就是假名，再加上汉字，就构成了日文。而汉字的读音也是假名的读音组成的。比如日语中汉字“爱”，它的发音就是“あい”，用罗马字表示就是“ai”，连起来读就是中文汉字“爱”的音了。（当然这个是巧合了，中日汉字的发音大多是不同的。）而如果你不写日语中的汉字“爱”，而写假名“あい”，别人也知道这是“爱”字。可见，假名除了本身可以构成日语成分外，对于日语中的汉字，它不仅能表其音，还能表其义。

日本留学网友情提醒，点击日本留学网考试频道可以访问《日本生活百事通拿手日语脱口说第15期》的相关学习内容。