日本留学政策变动解析最新(日本留学政策变动解析知乎)

超过一半（52.7%）的日本大学认为，留学生进入大学后存在介绍日本留学政策变化的情况。

日本留学新政策明确提出，将采取提高日本大学英语教学比例、增加外籍英语教师等措施加以改善。日本的示范性大学会用英语授课，一些不精通日语的外国学生可以通过英语在日本获得学位。

毕业后，这些学生因日语能力不足而遭遇“就业困难”，不得不再次回到日本语言学校接受语言“预备教育”。

据留学专家介绍，2009年4月、7月和10月出生的学生签证率全部“放宽”。换句话说，日本留学签证的审查已经越来越“客观”了。对申请人学习能力的歧视仍是焦点。

申请人的学习能力表现在两个方面：（1）全国高考成绩（中国高考成绩）。（2）日语学习能力。其中，高考成绩必须经过中国教育部认证。日语学习能力的表现通常需要申请人参加第三方组织的相关日语水平考试。

并提交初级等级证书。

对于“日本政府可能削减留学生教育预算”的消息，陈表示，日本政府目前还没有明确消息。即使预算削减也是针对个别大学的，这可能会影响奖学金分配的规模和宿舍基础设施。

对教育质量、接受国际学生和签证审批的影响肯定不大，所以影响有限。

2010年，日本留学签证政策继续“放宽”，不会有太大变化。“留学”和“留学”签证的整合将在今年真正实施。语言学校地位的提升将有助于它们与大学充分合作。

使日本留学语言学校的“预备教育”成为国际学生选择日本留学不可或缺的一部分。中国学生和他们的家长走出误区也是必要的。在语言学校完成“预科教育”不仅可以继续提高语言并完成深造准备，还可以有效地适应日本生活。

不是浪费时间。

“30万留学生接纳计划”的提出和日本留学签证的“放宽”，让一些机构或个人看到了所谓的“商机”，这直接反映在最近日本语言学校的数量增加上。日本大约有400所语言学校，供不应求。

而新的语言学校也在不断涌现，这必然会引发新一轮的生源“激战”。建议中国学生在选择语言学校时要谨慎。不能说“新学校”不好，更不能说一切都遵循从“新”到“旧”的发展轨迹。

但是，由于“新学校”没有参考数据，所以在选择这类学校时应该三思而行。