蒙纳士研究学院(蒙纳士相当于国内哪个大学)

让我们看看他们眼中的莫纳什教育学院是什么样的~一号采访者:莫纳什教育学院与莫纳什的不同教育如今,

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蒙纳士研究学院(蒙纳士相当于国内哪个大学)

面试官:

莫纳什教育学院院长约翰拉夫兰教授

问:你能简单介绍一下你自己和你的工作吗?

答:如果我从学生时代起就在莫纳什度过了25年,那么我所有的教育都是在莫纳什完成的。学生时代,莫纳什给我带来了许多意想不到的惊喜,我的教授和导师给了我充分的学术支持和帮助。

这对我后来成为一名教师和培养学生产生了很大的影响。

莫纳什大学一直为学生提供温暖舒适的学校氛围。当我还是学生的时候,我周围的许多朋友和导师总是引导我前进。现在,我希望回报这种帮助,让我的学生能够得到我的指导。

我认为我工作中最好的部分是可以自由地做研究和学习我认为有趣的事情。我非常喜欢我富有挑战性的工作。

问:你能描述一下作为院长的日常工作吗?

:作为第一医院的负责人,我每天需要代表学院参加各种活动,有时是专业学术交流,有时是社交活动。我的助理会帮我安排行程,通常行程都很紧。但我会尽量每天在办公室呆一两个小时。

以便学院的其他教师和工作人员可以来与我交流,我办公室的大门永远向我的同事敞开。我认为只有倾听员工的需求并与他们保持联系,我们才能更好地管理这所学院并满足教职员工的需求。

学生将获得高质量的教学环境。

问:学生为什么选择莫纳什学习教育学?

答:莫纳什大学多年来一直被评为世界百强大学之一。像剑桥、哈佛和牛津一样,莫纳什大学是世界上最顶尖的高等教育机构。莫纳什将研究放在第一位,为学生在澳大利亚的教育奠定了良好的基础。我们学院的教职员工来自世界各地。

他们在各自的领域都取得了卓越的成就。同样,学院配备了先进的设备和完善的专业实践项目,使学生从进入蒙纳士教育学院的第一年起就能获得足够的教学经验。

问:如果学生选择攻读教育双学位有什么优势?

答:莫纳什一直有提供双学位课程的传统。教育需要双学位,完成双学位的学生将获得荣誉学位。教育双学位将教育与其他领域的专业学习相结合。

学生可以选择学习商业、计算机、艺术、信息技术、音乐和科学。真正让教育双学位与众不同的是专业研究部分。学生可以从事特定领域的研究,并成为该领域的专家。

问:学院为母语非英语的国际学生提供什么样的帮助?

答:我们在教学中发现,国际学生通常需要学校和学院在学习方法、语言交流和课程方面提供更多支持。因此,教育学院为国际学生定制了一项特殊的学生支持服务‘’。通过一系列基于技能培训的研讨会,

让留学生更熟练地运用英语解决学习和生活中的问题。学生服务项目“获得帮助”在国际学生中很受欢迎,因为它确实可以帮助学生。

问:蒙纳士大学为教育专业的学生提供什么样的教学实习机会?

答:我们为学生提供许多实习机会,学生可以在课堂上获得第一手经验。同时,我们的学生也有海外实习的机会,包括以色列、阿联酋、中国、库克群岛、意大利、马来西亚和南非。

获得海外教学机会的学生成长非常快。例如,一个由五名中国学生组成的小组去普拉托实习。普拉托有一个中国社区。我们的学生去那里后,他们帮助当地教师更好地了解中国的文化和中文。

他们不仅受到老师和学生的喜爱,而且对自己来说也是一次卓有成效的实习经历。我认为这个例子确实表明莫纳什学生很受欢迎,学校也可以从学生的实习中受益。

问:对于国际学生来说,澳大利亚的就业市场是什么样的?

:在今天的澳大利亚市场上,对优秀教师的需求很大,尤其是科学和数学方面的教师。无论是在澳大利亚还是在世界各地,莫纳什大学的毕业生就业率都非常高。此外,我们还发现,

越来越多的学生为了提高自己的专业技能而选择学习教育专业,因为在教育学课程中学到的知识不仅可以用于教育教学,而且对提高领导力、研究能力、沟通能力和管理能力有很大帮助。

问:你最喜欢中国的哪个地方?

除了北京的空气,我还非常喜欢北京。因为我非常喜欢那里的食物。北京是一个大城市,中国各地的美食汇聚于此。我喜欢尝试不同的食物。有一次当我们去长城时,我们去街上的一家餐馆吃饭。

我吃了很多以前不知道的当地食物。真的很棒。

接下来,让我们一起来看看院长的小视频吧~是什么或谁启发了院长约翰拉夫兰教授走上教育学之路:

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面试官:

莫纳什教育学院专业实习主任艾莉克莱曼斯说

问:你能简单介绍一下你自己和你的工作内容吗?

答:我在蒙纳士教育学院主要负责学生的专业实习项目,这意味着我每年为6000多名学生安排实习。我们有许多实习机会供学生选择,包括教学实习、特殊教育实习或其他类型的实习项目,如教育咨询和心理学。

我的责任是确保每个学生都能参加他们想参加的专业实习并获得实践经验,从而更好地找到工作。

问:为什么实习很重要?学生能从中获得什么?

答:在蒙纳士大学,专业实践是课程中非常重要的一部分。专业实习可以让学生有机会运用所学知识,体验真实的工作环境。更重要的是,这种实习可以让学生与学校、老师和学生建立关系网络。

为以后就业打下坚实的基础。

此外,学生通常不会一生都在一个岗位或领域工作,专业实习的目的是为学生提供更多选择,了解他们的真实需求并满足他们的就业愿景。

从以往学生的反馈来看,他们认为整个课程中最令人兴奋的是专业实习,他们也很珍惜提升自己的机会。对于留学生来说,专业实践也尤为重要。通过不同的实习项目,国际学生可以使用他们的非母语深入澳大利亚社会。

看到与他们一贯思维不同的世界,是正常情况下无法获得的宝贵经验。

问:蒙纳士教育学院的学生通常在哪里结束实习?

:通常,我们会安排学生在学前教育中心、小学或中学实习。除了学校,我们在博物馆和医院也有实习项目。例如,我们的一名学前教育专业学生选择了墨尔本的一家大型医院进行专业实习,重点是对患病儿童的教育。

了解病童在游戏和实验教学中的学习需求。这种专业实践可以充分拓宽学生的视野和思路。除了传统的教育机构,学生其实还可以找到更多的可能性。

此外,学生还可以申请海外实习项目或前往澳大利亚偏远地区实习。对于国际学生来说,偏远地区的实习应该是非常独特的。澳大利亚的许多地区都处于农业或第一产业的状态,这些地方的教育状况与城市完全不同。

参与到偏远地区实习项目中,学生能体验到更多独特的文化,收获不同的经验。

:能否描述一下学生的实习工作一般涉及哪些内容?

:实习的工作安排一般会根据学生的转变而有所改变。通常而言,开始的阶段我们称之为“主动观察时期”。学生作为一个新人,在刚接触工作环境时,首先要做的是留心观察那里的人们是如何工作的。

随着学生获得了更多的自信,他们会在一个小组中开始他们的工作。学生一般不会直接给整个班级上课,而是从一个班的一个学生开始,并持续帮助他学习。而后,一旦学生建立了充足的信心,

他们就可以开始计划安排课程、管理一个班级了。

:您认为一名成功的老师最重要的品质是什么?

:第一点就是热情。其实,大家是可以看得出来你对这件事情的热情和激情的,在与人沟通、交往中,我觉得这点十分重要。而第二点则是灵活性。现在的雇主都希望招那些能跨学科教学的老师和教授。举例来说,

学校可能想要招聘一名教科学课老师,但是,他们同时又希望这名老师可以教体育,甚至是教戏剧课程。所以,我觉得,一名专业的老师最好能具备在不同领域内教学的能力。

:为什么中国学生要选择在蒙纳士大学学习教育学?

:首先,蒙纳士大学本身就很优秀。我们是一所研究型大学,而且,我们的教育学院更是在全球数一数二。更重要的是,蒙纳士大学实力雄厚,教育资源遍布全球,这也意味着,我们能给学生提供更多的机会。学校规模很大,

而且十分多元。我们的国际学生丰富了学校的多样性,而反过来,我们也为我们的国际学生提供了不同的经历。

蒙纳士大学在全世界都享有盛誉,尤其是在学生就业率方面,这也是一直以来我们的工作重点。我们通过合作和实习等方式与我们的商业伙伴保持良好的关系,并且我们的学生也能利用这些关系获得更多的就职机会。

这就是我们的学校最大的优势,不仅仅是大学的毕业证书和名气,更多的是我们能给学生提供更广阔的平台和经验。

:热门课程详解

蒙纳士大学教育学(荣誉学位)本科

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课程特点1.8大方向可供学生选择,同时还可以选择双方向。例如:小学与中学教育方向,或是幼儿与小学教育方向。由于蒙纳士教育学院自身强大的实力,可以为学生们提供更多更好更合适学生的选择,

帮助学生实现教学价值。

8大方向包括:

幼儿教育

幼儿与小学教育

小学教育(可与人文学、商学、经济学、电脑科学、美术、信息技术、音乐或理科课程绑定成为双学位)

小学与中学教育

小学与中学

小学与中学健康与体质教育

中学健康与体质教育

中学教育(可与人文学、商学、经济学、电脑科学、美术、信息技术、音乐或理科课程绑定成为双学位)

2.双学位,将你的机遇翻倍。蒙纳士教育学(荣誉学位)本科可与蒙纳士其他学院热门专业相接,同样在4年的时间里,可获得两个专业学位以及两个领域的知识与技能,有利于符合当今社会对于复合型人才的需求。

可相接的课程有:人文学、商学、经济学、电脑科学、美术、信息技术、音乐以及理科。

入读例如教育学硕士、领导力硕士、对外英语教学硕士或是教育资讯硕士时,

4.课程中学生将完成至少80天的专业实践,为未来就业做好准备。

课程详细信息4年制

至少80天专业实践

校区:与;双学位-

学费:每年28,400澳币(双学位会根据课程有不同的学费)

学术要求:

完成等同于澳洲12年级学历或满足相应高考分数要求;

满足英语与数学预录取要求

语言要求:

学术类雅思-总分6.5(阅读与听力不低于6.5,写作与口语不低于6);

也可提供托福、、剑桥英语成绩,详细分数要求请查看

未满足语言要求的学生可以通过以下快捷途径进入教育学(荣誉学位)本科学习:

完成双学位的相应快捷课程

蒙纳士预科课程

蒙纳士语言课程

蒙纳士教学硕士

课程特点1.蒙纳士教学硕士是专为想要成为幼儿、小学、中学或是综合教师的学生准备的专业教学课程。

2.无论学生获得了任何领域的本科学历,又想在硕士阶段获得教学资质,都可以申请教学硕士课程。

3.蒙纳士为学生提供双方向选择,例如:小学与中学教育,幼儿与小学教育,充分利用蒙纳士教育学院强大的学院优势,增加学生的就业机会。

4.教学硕士运用先进的教学方式,将理论与实践充分结合,在学习基础知识的同时完成专业实习项目,让学生成为优秀的教育者。

课程详细信息2年制或1.5年制(1.5年制课程仅适用于中学教育方向和小学与中学教育方向)

至少60天专业实践

校区:和

学费:每年27,000澳币

学术要求:

澳洲本科或同等学历;

申请中学教育方向的学生需完成两门教学专业课程或是一门双向教学专业课程;

申请小学与中学教育方向的学生需完成一门中学教育专业课程。

语言要求:

学术类雅思-总分7.5(阅读与写作不低于7,听力与口语不低于8);

也可提供托福、、剑桥英语成绩,详细分数要求请查看

未满足语言要求的学生可以通过以下快捷途径进入教学硕士学习:

蒙纳士语言课程

选择教育学硕士(1年)+教学硕士(2年)打包课程,可以以教育学硕士语言要求(总分6.5,单科不低于6)进入教学硕士学习

蒙纳士对外英语教学硕士

课程特点1.2年制(若学生有相关工作经验或相关学历,可有资格申请1.5年或1年课程)

2.拥有任何本科背景的学生都可申请

3.毕业生可以作为对外英语教师在许多领域就业

课程详细信息2年制

校区:

学费:每年28,400澳币

学术要求:

澳洲本科学历(平均分达到)或同等学历

语言要求:

学术类雅思-总分6.5(单科不低于6);

也可提供托福、、剑桥英语成绩,详细分数要求请查看

未满足语言要求的学生可以通过完成蒙纳士语言课程进入对外英语教学硕士课程学习。