邓迪大学硕士专业(邓迪大学硕士好毕业吗)

1.动画与人文这是一门跨学科课程。学生将通过激烈的辩论学习阅读和分析，加强每个人的自我评价，反思性实践和积累进步。在整个过程中，特殊课程可以增加你的知识和理解的深度和广度，并为个人学习和发展提供脚手架。

本课程旨在培养学生的理解、知识和技能、艺术1、动画和人文。

这是一门跨学科课程。学生将通过激烈的辩论学习阅读和分析，加强每个人的自我评价，反思性实践和积累进步。在整个过程中，特殊课程可以增加你的知识和理解的深度和广度，并为个人学习和发展提供脚手架。

本课程旨在培养学生的理解、知识和技能，基于艺术和人文研究的实践，并提供相关的研究技能和方法。学习本课程的学生必须具有本科的跨学科背景。

2.视觉动画

对视觉叙事感兴趣的学生可以选择这门课程。数字动画技术让我们可以想象周围的世界，突破空间距离的限制。使用2和3电脑动画，

从业者从数字视觉效果、医疗影响、建筑、环境设计、产品设计和影视制作等不同领域塑造自己的知识和专业理解。这对学生来说是个好机会。在视觉动画制作过程中，

为动画师、艺术家、设计师和相关工作经验扩展他们的技能和词汇。

3、媒体技术设计

该硕士课程旨在教授与生物工程、医疗保健和生物技术相关的主要知识和经验，为学生的就业提供基础，带领学生体验现代媒体和外科技术的前沿，并探索企业关系、业务发展和知识产权的作用。

医学和生物技术的独特环境给高科技产品的设计带来了挑战。参与新型生物医学仪器、手术工具或生物技术产品的工程师和产品设计师必须了解这些敷布对环境的影响和作用。

通过本课程，学生将获得医学和外科工程与技术、调查方法、沟通、团队合作和管理技能、企业增值以及在工业界、学术界和商界的职业准备方面的知识和理解。

4.服务设计

设计领域在不断变化。设计一直关注人工产品的形式，而服务设计则关注人、工艺产品和活动之间的关系和互动。医疗保健提供者、当地环境、法律和商业越来越重视在服务开发中注入设计元素。

同样，这一创新课程是一门跨学科课程，吸引了来自世界各地的天才学生学习。设计师需要构建一个大蓝图，尽快沟通并以创新的方式与他们合作。在学习过程中，学生将使用新的工具和方法来探索新的内容并提高他们的专业技能。

5.产品设计

产品设计硕士课程旨在培养学生如何在全球背景下应对技术、经济和社会领域高度变化的产品设计。这门课程的最初目的是让学生接受高等教育，以便他们在进入设计和技术行业时能够迅速融入群体并工作。

在邓迪大学学习该课程时，学生将通过相关的社会工作团队对人和社会有深入的了解。而且，学校提供尖端技术帮助学生学习和实践。学校与全球行业密切合作，以确保市场准备就绪和最高水平的创业精神。

邓迪大学的产品设计方案在工业、科研和教学领域建立了世界级的声誉。

6.艺术

本课程吸引了众多国际知名研究团队进行讨论，可见本课程的专业性和保障力。学生有机会参加公开的跨学科研讨会。