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没有本科专业,却拥有美国第一个电影制作专业。作为一个研究机构,美国电影学院有一个为期两年的项目。艺术设计开设的专业只有电影摄影、导演、编辑、制作、电影设计、剧本创作六个专业。
那么在美国留学的两年时间里,课程进展如何呢?
我们来到了,这里没有本科专业,却有美国第一个电影制作专业。
作为一个研究机构,美国电影学院有一个为期两年的课程,艺术设计专业只开设六个专业:电影摄影、导演、剪辑、制作、制作设计和剧本创作。那么,在美国留学的两年期间,该如何进行课程呢,我们一起来看看。
电影术
电影摄影课程侧重于艺术和视觉叙事技巧,学生学习如何通过视觉叙事感动观众。
第一年的核心是三个简短的叙事项目。教学结合了新媒体技术,从视觉预览到高级图像处理和控制,学生可以在数字工作室中提高他们的叙事技能。
第二年,学生被要求以小组为单位拍摄毕业作品,时长14-30分钟,格式不限。
主管
认为一个好的导演必须是一个特别会讲故事的人。导演专业的课程注重叙事、视觉语言和呈现效果,力求让学生从剧本创作的训练到银幕制作对电影有一个全面的了解。学生将学习与剧作家和制片人合作,
与专业演员、电影摄影师、制作设计师和编辑合作,完成所有制作项目。
第一年,学生将指导三个实质性的叙事项目,包括一个与美国演员工会的演员合作的宝贵机会。课程还要求学生参加各种导演研讨会、技巧和策略,并重视叙事观点和想法。
第二年,学生将与其他专业的人合作拍摄叙事作品,由专业教师指导并在课堂上应用。导演还可以在毕业论文作品中加入故事片或电视项目。
编辑
这个专业是为技术、美学和后期制作设计的,重点是如何讲故事。学生应锻炼自己的编辑能力,并与其他成员合作成为编辑、助理编辑和后期制作人。
后期制作设备包括15个和1个双引导,所有这些都通过网络存储。
第一年的编辑工作包括六个叙事数字项目,这些项目不仅以图像和效果为指导,而且还得到声音设计美学的帮助。学生可以在音频工作站中使用专业工具进行混音。
第二年,学生要合作完成两部电影或高清项目,完成完整的后期处理,模仿工作室制作,并与外部供应商建立专业联系。
制作(电影)
通过培养对创造力和实质性生产的深刻理解,研究生可以创造性地思考,拥有自信和权威的领导力。
第一年,学生和其他专业的学生进行三个叙事项目。他们参加创意和制作会议,在会上讨论个人项目。学生每周还会参加工作坊和研讨会,在那里他们可以学习制作人的角色,并逐渐了解他们在制作过程中的责任。
第二年,制作团队和其他专业的学生制作了短篇叙事作品。此外,他们还需要在毕业作品中包括故事片或电视项目。学生还将参加各种关于创造性创业生产的讲习班和研讨会。
生产设计
该课程吸引了来自建筑、室内设计、景观设计、戏剧艺术等相关领域的艺术家,关注视觉和物理创作过程,并建立了讲故事的必要环境。制片人和设计师必须对故事有敏锐的理解,才能构建一个可信而现实的世界。
第一年,学生合作制作至少三个叙事项目,并学习如何在工作室或其他地方将设计变为现实,同时确保在有限的经济预算内。学生通过课程、工作坊和实践建筑提高设计技能。在第一年,他们专注于传统的设计方法来表达他们的想法。
数字设计工具和技术是课程的一部分,也是第二年的重点。
第二年,学生将设计所有毕业作品并独立设计作品集。课程还包括专门的研讨会,包括插图、草稿、模型、预算、色彩理论和最新的数字设计。这些课程可以让学生有机会与制作团队和未来的专业同事交流。
剧本创作
在模拟专业编剧的环境中关注叙事,找到他们独特的声音,学习成为创业团队成员的精髓。剧本创作的核心是学生和老师之间的关系,他们将指导和支持作者的进步。在戏剧中心的工作坊中,学生将得到评论家的帮助。
来自老师和同行的评论已经成长为电影故事的叙述者。
第一年,编剧从沉浸式创作的过程中学习剧本是如何可视化的。第一批短片剧本之一是第一年的基础。剧作家们与主修制作和导演的学生合作,观看他们的作品如何从书本转移到银幕上。
在第一年结束时,学生必须写一个长剧本。
第二年,除了写喜剧电影,学生还可以开发电视。他们有机会与其他学科的学生密切合作,或为第二年的毕业设计撰写脚本,或参与为学生准备毕业作品和材料。
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